浙江专升本考试考生应该怎样整理错题？

当我们进入到复习的后阶段时，刷题肯定是必不可少的。但如果只刷不改不纠正，只是单方面的输出，刷了也等于没刷。在刷题阶段，错题整理是非常重要的一个步骤，写错的题一定要回顾和整理，这样才不会让我们时间白费。但是很多人的错题整理并不规范，虽然有汇总，但只管做不管看或者只管摘抄不管总结，把错题抄一遍就完事，最后看着厚厚一本错题集，还被自己深深的感动到了，这其实是一种无效用功。今天学姐就来给大家总结总结，大家准备错题集时的无效用功。

一、盲目摘抄，有错就记

很多同学都是把卷子或者习题上的错题按顺序将题目、错答、正答完完整整的摘抄下来，但是这样会造成许多的无用工作。很多题目其实是同一类型题，或者错的原因是因为粗心漏了一个数，这种类型错题可以相对减少；同一类型题，不同错法记录一次即可，粗心算错数造成的错误也可以不计，或者将代表性的记下。另外，你做错了一个题，很可能是只有里面的一个环节、步骤出错了，或者说一个很小的点出错了，你只需要把这个点记录下来就可以了。

二、过于追求页面工整， 忽视内容的重要习惯

确实经常会有老师拿着学霸们出来，大家一看字迹工整，标记笔划分重点，内容明确，确实会让大家心生羡慕。但是不是每一个人都有好看的字迹和重点敏锐度，当有些人做了一段时间的错题集后，发现自己的内容又乱又没有重点就失去了继续的动力和兴趣，但是我们要知道错题集是给自己看的，不是给别人看的，课本的内容够工整了吧，那大家看下去了吗。正确的做法是只要保证自己能看懂，怎么省时间怎么做。原题能剪的就不用手抄，不能剪的就概括性的摘抄，对于答案，你只需要写下关键步骤和出错点就可以了，有些题完全没有必要把答案完整抄下来。

错题根源是错题本的核心所在！只有搞清错误的原因，我们才能在后续的学习、复习中针对错因有的放矢！如果错误原因源自于学习方法，那后期就要着重培养方法；如果错误根源是概念不清，那肯定重复理解概念就是第一步。不同的错因，后续针对的补救方法都是不一样的。所以错误根源也一定要在错题本上注明。

三、题目答案不分家，写题形成图片记忆

图片记忆是指当你经过多次练习后，当你再翻开某一页的题册时，由于惯性记忆的引导，你可能在不看题不动脑的情况下，就已经下意识选出了正确答案。但这种记忆模式其实对于学习来说并不是好事。这是一种肌肉记忆，并不是对题型的理解。如果将同一道题从习题册上转移到卷子上，同样有可能会再错。

因此，不同的题型要有不同的记录方法。大题、写作、翻译题可以在题目下面写正确答案，因为答案长且多，不易瞬时记忆。但是对于选择题和填空题来说，尽量不要将答案写在你看题目时一眼就能看的到的地方。隔着解析，在最后再写正确答案。这样在后续重新写的时候可以轻易将答案遮住，再独立思考完成。

四、章节题型混一起，错误原因不明确

如果你把错题考察的知识点提取一下，把相同知识点的错题放在一起，你就会发现：第一，错题是有规律的；第二，难点和易错点是有限的；通过提取分类，集中复习，你可以获得举一反三的能力，学习起来明明白白，一点都不迷茫。考试的时候，看到题目就能联想到考察的知识点，顺便回顾这个知识点下自己做错的其他题型，保证自己不再出错。

五、整理时间不及时，错因遗忘

记错时间理论上当然是越早越好，在记忆最清晰的时候完成记错，内容会更加完整精确。最为重要的一点，同一道题的记录和标注一定要在同一个时间段内完成，当你在记录一道错题时，不要中途完成别的事情，这会扰乱你的整理思路。

在实际操作中，我们往往没有那么多的时间和精力拆分出来进行记错，如果不能每天整理，那可以分周期进行记错，一周为一个周期。

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