浙江大学浙江专升本考试过来人这样说！快来看看吧~

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1、全方位围剿

考虑周全，一切为把握教材让座，将知识要点吞噬的干净整洁，尽量全方位不必有忽略，就算是阅读材料或是文本注解。有舍必有得，要学会放下这些看上去很有使用价值，可是超出自身工作能力范畴且混日子的题和事，先把该复习的基本知识全方位过一遍，等有时间和基本抓牢后转过头再做或依靠老师和学习好的优点快速处理。

2、融汇贯通

倡导树形构造观念，分辨根、杆、枝、叶以及关联，梳理多元性关联。寻找专业知识中间的联络，把一章章一节节的专业知识中间的联络寻找，从部分寻找全局性，从全局性中掌握部分。

3、专业知识的应用

学好“导航定位法”，即见到题就搞清楚考哪块专业知识的、关键答题观念、解此题所遵照的理论依据和方式 、典型性题打法、相近题立即应用答题方式 。多刷题，做各式各样的题，务求根据形式多样的答题去训练应用专业知识，把握各种各样解题思路，根据答题锻练分析难题、解决困难的工作能力。

4、基本、基本、還是基本

说白了“纷繁复杂抓压根”，什么叫压根?便是基本。基本知识和专业技能方法，是课程标准，也是考試的关键规定。在“新课标”的基本上，再去掌握基础的解题思路。解题思路是创建在扎扎实实的基本知识标准上的一种分析难题解决困难的核心点和下手点。再难的题型也只不过是基本物品的综合性或变式。在比较有限的复习時间内我们要作出明智的选择，那便是要抓基本。

5、具有心理健康

一个具备身心健康个人素质的人应当保证二点：在无精打采的情况下要振作，在承受力过大时又能给自己辩解，使自身不紊乱。人的能动性让人能够操纵和掌握自身，进而使自身的精神面貌在最好。因势应变力是人的能动性的功效所属。个人素质敏感是能动性的舍弃，身心健康的个人素质则使大家较为“结实”能够调节自身的心态和心理状态去摆脱遭遇的艰难。

6、强科更强，弱科不小

“水桶装纯净水”基础理论告知大家，决策水桶装纯净水量的关键性要素是薄弱点的长短，针对浙江专升本考试莘莘学子而言，要想考高分数就需要明白“不拉强科力拉弱科”。在考試的学科上，一个人很强有弱很一切正常，复习复习的对策，便是扬强扶弱。强的里边不必有“水份”，弱的里边也要有提升。